ФИЛАДЕЛЬФИЯ. Маргинальные группы людей больше ценят профессионализм и с большей вероятностью уйдут с работы в учреждении из-за проблем профессионализма, по сравнению с их белыми коллегами-мужчинами, согласно исследованию Penn Medicine, проведенному среди сотрудников, преподавателей и студентов. были связаны с крупной академической системой здравоохранения в 2015 и 2017 годах. Результаты, опубликованные сегодня в JAMA Network Open , предполагают, что медицинские учреждения должны переоценить и пересмотреть стандарты профессионализма, чтобы успешно сделать культуру академической медицины более инклюзивной и улучшить удержание меньшинств и женщин.
Это исследование является одним из серии исследовательских проектов, запущенных Penn Medicine под руководством заместителя декана Eve J. Higginbotham, MD, SM, в рамках миссии Office of Inclusion and Diversity, направленной на определение курса Penn Medicine к инклюзивности для всех групп.
« Что на самом деле означает создание антирасистского инклюзивного рабочего места? Это означает понимание факторов окружающей среды, которые позволяют женщинам и меньшинствам процветать в вашей организации », — сказала Джая Айсола, доктор медицины, магистр здравоохранения, заместитель декана по вопросам инклюзии и разнообразия Медицинской школы Перельмана и исполнительный директор Медицинского центра здоровья Пенсильвании. Увеличение капитала. «Мы хотели взглянуть на то, как маргинальные группы воспринимают и переживают профессионализм, чтобы мы могли двигаться к стандартизации политики таким образом, чтобы это действительно было для всех. Наем студентов и сотрудников из числа женщин и меньшинств недостаточно, если организация не может их удержать ».
Профессионализм был реализован в качестве ключевой компетенции медицинского образования для управления поведением врачей на публике, будь то с пациентами или друг с другом. Однако в области медицины не хватает краткого, унифицированного и функционального определения профессионализма, и это слово часто используется неправильно или чрезмерно. Более того, историческое определение профессионализма в значительной степени сосредоточено вокруг белой гетеросексуальной мужской идентичности, и, следовательно, нынешнее понимание того, что считается профессиональным, часто может быть неохватывающим или дискриминационным. Например, из-за этих культурных норм то, как определенные группы одеваются, разговаривают, едят или причесываются, может считаться непрофессиональным.
Авторы исследования хотели изучить восприятие и опыт профессионализма среди преподавателей, стажеров, сотрудников и студентов, чтобы лучше понять, а затем, возможно, переоценить, как стандарты профессионализма применяются к различным группам.
В первой части исследования исследователи проанализировали ответы, собранные в ходе опроса по вовлечению разнообразия, который проводился Datastar с февраля по апрель 2015 года. Набор данных включал 3506 респондентов — преподавателей, стажеров, сотрудников и студентов — из двух Филадельфии. системы здравоохранения и четыре медицинских / профессиональных школы. В ходе опроса респондентов попросили оценить свои ответы (от «полностью согласен» до «категорически не согласен») на три утверждения, относящиеся к профессионализму: (1) «Я подумывал о смене работы из-за ненадлежащего, деструктивного или непрофессионального поведения со стороны коллеги или руководителя. ” (2) «Я ценю институциональные инициативы, политику и / или образовательные ресурсы, связанные с профессиональным поведением на рабочем месте». (3) «Моя организация поддерживает культуру профессионализма».
В ответ на утверждение «Я ценю институциональные инициативы, политику и / или образовательные ресурсы, связанные с профессиональным поведением», 52 процента женщин и 54 процента
Чернокожие согласны или полностью согласны, по сравнению с 45 процентами мужчин и 49 процентами белых респондентов.
Респонденты, которые идентифицировали себя как женщин, ЛГБТ, нелатиноамериканских чернокожих, по сравнению с белыми гетеросексуальными мужчинами, также статистически значимо чаще сообщали о смене работы из-за «непрофессионального» поведения. Не было обнаружено статистически значимых скорректированных различий среди респондентов, согласившихся с утверждением «Мое учреждение поддерживает культуру профессионализма».
Айсола сказала, что она подозревает, что большее значение, которое женщины и недопредставленные группы меньшинств придают профессионализму, может происходить из-за того, чего, по их мнению, не хватает в своей рабочей среде, а также из-за разрыва, который они воспринимают между институциональными ценностями и своим жизненным опытом.
Чтобы исследовать эту гипотезу дальше, исследовательская группа также проанализировала ответы на открытый вопрос: «Расскажите нам время, когда вы чувствовали себя ценимыми или обесцененными, или когда ваша организация приветствовала или не приветствовала». В 2017 году исследователи запросили рассказы по электронной почте от преподавателей, стажеров, сотрудников и студентов из исследуемых организаций. Затем они проанализировали 52 нарратива, относящиеся к профессионализму.
Многие рассказчики, которые идентифицировали себя как представители маргинализованных групп населения, выразили нарушение своих профессиональных границ во время взаимодействия на работе или в учебной среде.
Загрузка...
